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Ce "voyage" est proposé tous les deux ans à des adultes (professeurs, parents…) et aux lycéens.

Il est organisé avec d’autres établissements scolaires et le SIDIC (Centre de documentation Judéo-chrétien)

Le but de cette expérience est :

• de sensibiliser des jeunes de lycée de premières et de terminales à la réalité de la Shoah,
• d’ancrer dans la réalité les cours d’histoire et de philosophie,
• de former des futurs citoyens vigilants et engagés,
• de faire prendre conscience aux jeunes de la nécessité de l’information,
• de réfléchir sur l’importance de la mémoire.

Aller à Auschwitz est une démarche de Mémoire, d’approfondissement personnel et collectif. Cela suppose qu’un travail d’histoire et de lecture de textes soit réalisé préalablement :

" A Auschwitz, on ne voit que si l’on sait."

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Présentation et préparation

Ce projet s’inscrit dans une expérience commencée en 1996. Son but est de sensibiliser des lycéens de première et terminale à la réalité de la Shoah.

Nous proposons aux élèves volontaires une formation générale sur la Shoah de mars à novembre.

Elle comprend des réunions et des activités : la visite du Mémorial de la Shoah, du Musée d'Art et d'Histoire du Judaïsme et la possibilité de participer à la cérémonie de la lecture des noms.

Cette formation est impérativement complétée par des lectures et recherches personnelles. Elle est ouverte aux élèves du lycée désireux de participer au train ou non. Par contre elle est nécessaire pour les jeunes et les adultes qui partiront : l’absence à ces activités ne permet pas l’inscription au voyage.

Après cette longue préparation menée dans chaque établissement, ces jeunes partent en train spécial pour Auschwitz, prennent du temps à Birkenau puis à Auschwitz 1 et repartent à Paris par le même moyen.

Le mode de transport, le train, n’est pas choisi pour des raisons symboliques mais il nous est apparu qu’il était propice à un travail de préparation immédiate à l’aller, de même qu’il permet un travail d’approfondissement et un temps d’accompagnement au retour.C’est indispensable pour les jeunes.

Il faut compter environ 25 heures de voyage à l’aller et au retour. Le train étant sonorisé, les temps de trajet sont utilisés pour des informations, des échanges et des tables rondes.

Les deux jours sur place permettent d'alterner visites, commémorations et temps d’échanges.

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